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Lors de la Conférence mondiale sur l’éducation artistique et culturelle qui s’est tenue mi-février à Abu Dhabi (Émirats arabes unis), les ministres de la Culture et de l’Éducation des États membres et des Membres associés de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) ont ratifié un Cadre mondial pour l’éducation artistique et culturelle, dont l’élaboration avait débuté en mars 2021.
#Education artistique et culturelle (EAC)
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Déclaration universelle sur la diversité culturelle.
Une vision, Une plate-forme conceptuelle, Une boîte à idées,
Un nouveau paradigme
#Droits culturels
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QUOI
La série des Rapports mondiaux a été conçue pour assurer le suivi de la mise en oeuvre de la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005). Elle sert également à montrer comment ce processus contribue à la réalisation des Objectifs de développement durable des Nations Unies à l’horizon 2030.
Le Rapport mondial 2018 analyse les progrès accomplis dans la mise en oeuvre de la Convention de 2005 depuis la publication du premier Rapport mondial en 2015.
POURQUOI
La série des Rapports mondiaux offre un ensemble de données et d’informations pour éclairer l'élaboration des politiques culturelles qui placent la créativité au cœur du développement.
COMMENT
À partir des rapports périodiques quadriennaux soumis par les Parties à la Convention et de nouvelles analyses, ce Rapport examine comment la Convention de 2005 a inspiré des changements politiques aux niveaux mondial et national dans dix domaines clés de l’action politique. Il propose un ensemble de recommandations politiques pour le futur et met l’accent sur l’adaptation des politiques culturelles, fondées sur les droits de l’homme et les libertés fondamentales, afin de faire face aux transformations rapides suscitées par l’environnement numérique.
[Etude en anglais]
QUOI
La série des Rapports mondiaux a été conçue pour assurer le suivi de la mise en oeuvre de la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005). Elle sert également à montrer comment ce processus contribue à la réalisation des Objectifs de développement durable des Nations Unies à l’horizon 2030.
Le Rapport mondial 2018 analyse les progrès accomplis dans la mise en oeuvre de la ...
#Relations internationales
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Les contrats-types réunis dans ce livre peuvent constituer un outil très précieux mais ne sauraient être considérés comme une réponse unique aux multiples situations et relations contractuelles susceptibles de se présenter. Ces contrats reposent sur des pratiques régulières établies et ont été rédigés de façon à convenir aux situations des artistes de nombreux pays. Néanmoins, les utilisateurs de ce livre devraient être conscients que leur législation nationale peut contenir des dispositions spécifiques devant être prises en compte. Lorsqu’une telle situation se présente, les artistes ne devraient pas hésiter à contacter les associations de musicien appropriées ou les organismes de gestion collective afin d’obtenir, en cas de doute, les informations nécessaires.
Les contrats-types réunis dans ce livre peuvent constituer un outil très précieux mais ne sauraient être considérés comme une réponse unique aux multiples situations et relations contractuelles susceptibles de se présenter. Ces contrats reposent sur des pratiques régulières établies et ont été rédigés de façon à convenir aux situations des artistes de nombreux pays. Néanmoins, les utilisateurs de ce livre devraient être conscients que leur ...
#Musique #Contrat de production musicale
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La Conférence générale de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, s'est réunie à Paris du 3 au 21 octobre 2005 pour sa 33e session.
#Droits culturels
