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À l’aube de leur 30e anniversaire, les Scènes de musiques actuelles (SMAC) font aujourd’hui face à des mutations sociétales, démographiques, culturelles et politiques, qui posent des enjeux en matière de rénovation d’infrastructures, de diversification d’activités, et de renouvellement des équipes et des publics. Cette onde courte permet d’interroger l’avenir du label et du modèle, à l’aune de ces évolutions.
#Scènes musiques actuelles (SMAC) #Musiques actuelles #Lieux de diffusion (Généralités)
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Avant d’évoquer la place que l’éducation artistique, ou plus précisément, la gestion des ressources de l’éducation artistique peut occuper dans l’intercommunalité, il est nécessaire de rappeler les différents régimes d’intercommunalité aujourd’hui
disponibles. Mais, en guise d’introduction, il est sans doute utile de présenter les logiques qui sont au principe de l’actuelle politique de renforcement et de redéfinition de l’intercommunalité. Il s’agit, d’un côté, des interrogations relatives à l’organisation administrative et politique de la France et, de l’autre, des évolutions de la politique d’aménagement du territoire.
Avant d’évoquer la place que l’éducation artistique, ou plus précisément, la gestion des ressources de l’éducation artistique peut occuper dans l’intercommunalité, il est nécessaire de rappeler les différents régimes d’intercommunalité aujourd’hui
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#Education artistique et culturelle (EAC) #Politiques culturelles des Intercommunalités (Généralités) #Evaluation (EAC)