Ce document a pour vocation d’informer les équipes de direction et les enseignants sur la définition et les objectifs du parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC), de proposer une méthodologie pour l’élaboration du volet culturel du projet d’école ou d’établissement, et de présenter les ressources académiques disponibles. Il doit aider les acteurs concernés à élaborer leurs projets selon le référentiel du PEAC, pensé comme un horizon à viser, une orientation à suivre, et non comme un cadre contraignant.