Les connaissances sur l’accueil de classes en bibliothèque souffrent d’une relative absence de données, en particulier pour ceux des classes du secondaire. C’est la raison pour laquelle, avec le soutien du ministère de la Culture et en partenariat avec l’Association des Bibliothécaires de France, l’association Lecture Jeunesse a conduit une enquête auprès de bibliothèques de lecture publique afin de dresser un état des lieux des actions menées en ce sens, et de cerner leurs objectifs.